图书介绍
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- 本书编委会编 著
- 出版社: 福州:福建教育出版社
- ISBN:7533439910
- 出版时间:2004
- 标注页数:322页
- 文件大小:13MB
- 文件页数:333页
- 主题词:
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图书目录
探索综合素质评价 促进学生全面发展&郭献文1
厦门市小学教师课程评价观的调查研究&易化11
课程改革与学校主管领导的观念转变&陈晓辉27
手持昆仑白玉斧 曾向月宫斫琼枝 ——对研究性学习的认识与实践探索&许保健31
新课程背景下校长面临的挑战及多元思考&任勇52
谈课堂教学中教师的角色转变&郑务广79
加快教育信息化,促进学习方式转变的行动研究&刘卫平85
构建课程改革背景下的开放式教师评价体系&陈江汉100
新课程推进中的校本培训&潘永俊105
把评价作为师生进步的推进器 ——对实施新课程之评价改革的几点思考&张顺彬122
建构主义理论对课改的启示&黄平钊128
改革中考招生制度,突破课改实验瓶颈&郭献文137
创建“可持续发展”的教育生态课程体系 ——厦门火炬学校“环保科学教育”校本课程开发与实施&王哲红 段艳霞146
以科学的发展观探索发展性学校管理模式&林乐千162
现代学校的课程文化建设&赵继容167
对新课改中几个重要问题的认识与思考&练文生176
新课程下大班额教学照顾学生差异的实践与思考&沈怡蓉193
在课改的舞台上快乐成长&曾建胜200
重建学校文化 走向校本发展&林炳坤207
浅谈民办学校课改策略&林金山218
在教育科研实践中促进教师专业化发展&许昱钒222
在专业发展的引领下促进教师的成长&田刚231
新课程下教师发展性评价改革的研究&郑君灿 王静240
让幼儿拥有丰富的音乐体验&蔡爱卿258
新时期如何抓好未成年人思想道德建设&陈田263
课改,与教师同行&黄爱珍271
立足以校为本 推进课程改革&吴洁277
文化管理与校长的文化领导角色&刘佩珍287
新时期优化幼儿园管理策略漫谈&陈绍瑄295
课程改革背景下的校园文化重建&王火炬304
对创建学习型学校的实践与思考&黄马福316
后记322
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