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第一章 早期教育3

【天才的轨迹】3

什么是素质3

早期教育的重要性4

天赋离不开胎教6

最初的教育决定着孩子是否能成为天才8

儿童潜能的递减法则15

卡尔&威特教育法则19

哈佛女孩刘亦婷的早期教育24

【专家解疑】30

幼儿吮手指、咬指甲时家长如何引导30

孩子口吃怎么办31

孩子尿床时如何处理32

第二章 在幼儿时期培养其兴趣37

【天才的轨迹】37

培养孩子的兴趣37

兴趣和毅力40

兴趣也取决于老师的正确诱导46

张肇牧的启示50

好动并非孩子的缺点56

兴趣迁移法58

【专家解疑】62

孩子不肯睡觉怎么办62

孩子不肯吃饭怎么办63

孩子偏食怎么办65

第三章 肯定孩子的成绩，增强其自信心71

【天才的轨迹】71

自信心的重要作用71

韩寒——一个特定时代里的特例76

自信心是孩子成功的精神支柱84

逆向学习法89

周婷婷的启示92

【专家解疑】98

孩子上课精神不集中怎么办98

孩子考试总紧张怎么办100

孩子上课、做作业分心怎么办101

第四章 远大的志向是迈向成功的阶梯107

【天才的轨迹】107

有志者，事竟成107

清华园，我从小的向往113

陈欣奕的理想与成功120

陈元的志向与选择121

通往奥赛的崎岖道路129

【专家解疑】136

孩子意志薄弱怎么办136

孩子脾气大怎么办138

孩子不肯认错怎么办139

第五章 发掘并发挥孩子的特长143

【天才的轨迹】143

重视自己的特长143

陈元与电子游戏148

刘亦婷高考、托福两不误158

发掘孩子的本能，发挥他的特长164

找到感觉，发挥潜能166

【专家解疑】171

孩子不听话时怎么办171

孩子对批评无所谓怎么办173

孩子说谎怎么办174

第六章 因地而宜，有效地训练179

【天才的轨迹】179

从小培养孩子的独立性179

天才的成功，缘自生活的磨炼184

有效的“美式”训练190

黄思路的启示192

在游玩中练就强健的体魄202

出门旅游，也许是最有效的训练203

张肇牧的磨炼207

【专家解疑】212

如何引导孩子正确地对待失败与挫折212

如何给孩子划定生活空间213

如何帮助孩子面对困难215

第七章 充分了解并信任自己的孩子219

【天才的轨迹】219

与孩子建立信任关系219

充分信任孩子的选择221

“宏志班”的启示226

孟雪莹的情感故事229

当数学考45分的时候235

【专家解疑】239

孩子学说粗话怎么办239

孩子不注意个人清洁怎么办240

孩子做事毛手毛脚、丢三落四怎么办241

第八章 父母与子女良好的交流与沟通247

【天才的轨迹】247

只有善于沟道，才有和谐247

正确的家庭教育：和孩子沟通250

顺其自然地与孩子交流256

打开与孩子交流的大门257

不管工作多忙，每天坚持与孩子交流269

【专家解疑】273

如何同孩子交流273

家庭出现异常事件如何向孩子说明275

孩子和同学不团结怎么办276

第九章 赏识孩子，调整心态281

【天才的轨迹】281

“周弘现象”和赏识教育法281

赏识对孩子的重要性286

赏识孩子取得的成绩290

赏识导致成功，抱怨导致失败294

一句鼓励的话可以成就一个成功的人生300

赏识教育，势在必行303

【专家解疑】308

怎样表扬孩子308

怎样诱导孩子的学习兴趣310

孩子没完成作业怎么办312

第十章 尊重孩子宽容待人317

【天才的轨迹】317

学会宽容317

爱孩子，就要尊重孩子321

让犯错的孩子自个思考328

和孩子交朋友329

宽容地对待孩子337

和风细雨式的教育340

【专家解疑】343

孩子痴迷电脑游戏怎么办343

孩子染上吸烟等不良嗜好怎么办344

如何看待孩子的娇气346

第十一章 言传身教与适当的管束351

【天才的轨迹】351

家庭——孩子出发的地方351

诚信正直——未来社会的通行证352

合理的管束358

不介意孩子顶嘴361

榜样的力量364

艰难岁月中的第一课367

选择批评时机369

【专家解疑】374

怎样批评孩子374

孩子看了不良镜头或不良书刊怎么办376

孩子爱嫉妒怎么办377

第十二章 亲情是成功者不可缺少的因素381

【天才的轨迹】381

亲情是孩子上进的最大动力381

亲情需要文化和修养385

困境中见亲情387

渗透在亲情里的思想388

挫折中见亲情391

【专家解疑】395

如何帮助女儿顺利渡过青春发育期395

如何帮助儿子顺利渡过青春发育期397

如何向孩子解释社会阴暗面399

第十三章 激励孩子，勇攀高峰403

【天才的轨迹】403

激励孩子，不靠保送也能考名牌403

帮助塑造“天才”的感觉404

激励是太阳：王京3年读完小学413

积极地比较，认可孩子的进步414

多一些赞美，少一些指责417

学会赞扬与激励420

【专家解疑】424

如何帮助孩子克服胆怯、害羞的毛病424

如何帮助孩子克服自卑的心理426

孩子与人打架后如何正确处理427

第十四章 少年理财431

【天才的轨迹】431

我们的理财教育刚刚起步431

我们的理财教育严重不足433

强化理财教育意识435

教育孩子树立正确的金钱观436

理财教育，家庭教育是关键443

理财素质训练的六个环节445

【专家解疑】462

孩子花钱大手大脚怎么办462

孩子的正当要求，经济不允许怎么办463

孩子和别人互相攀比怎么办464