图书介绍

中小学理科教材难度国际比较研究 高中地理卷【2025|PDF下载-Epub版本|mobi电子书|kindle百度云盘下载】

中小学理科教材难度国际比较研究 高中地理卷
  • 王民等著 著
  • 出版社： 北京：教育科学出版社
  • ISBN：9787519106614
  • 出版时间：2016
  • 标注页数：311页
  • 文件大小：40MB
  • 文件页数：330页
  • 主题词：中学地理课－教材－对比研究－高中－世界

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图书目录

第一章 绪论1

第一节 地理教材研究的文献基础3

第二节 地理教材研究对象的选择11

第二章 高中地理教材难度比较的研究方法15

第一节 内容广度的计算方法17

第二节 内容深度的计算方法19

第三章 高中地理教材难度的比较研究27

第一节 高中地理教材内容广度的国际比较29

第二节 高中地理教材内容深度的国际比较34

第三节 高中地理教材难度的国际比较42

第四章 高中地理教材难度的具体比较45

第一节 高中地理教材“自然地理”模块的难度比较47

第二节 高中地理教材“人文地理”模块的难度比较97

第三节 高中地理教材“区域地理”模块的难度比较134

第五章 各国高中地理教材的特点分析145

第一节 澳大利亚高中地理教材特点分析147

第二节 德国高中地理教材特点分析159

第三节 俄罗斯高中地理教材特点分析168

第四节 法国高中地理教材特点分析175

第五节 韩国高中地理教材特点分析186

第六节 美国高中地理教材特点分析198

第七节 日本高中地理教材特点分析206

第八节 新加坡高中地理教材特点分析211

第九节 英国高中地理教材特点分析222

第十节 中国高中地理教材特点分析236

第六章 对我国高中地理教材改革的建议与启示247

第一节 我国高中地理教材难易程度总体评价249

第二节 各国高中地理教材特点分析254

第三节 教材难度的国际比较研究带来的建议与启示279

附录 参与国际比较的高中地理教材目录285

参考文献300

索引302

后记307

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