图书介绍

物理教学理论及发展研究【2025|PDF下载-Epub版本|mobi电子书|kindle百度云盘下载】

物理教学理论及发展研究
  • 胡芳林著 著
  • 出版社： 北京：中国水利水电出版社
  • ISBN：9787517021902
  • 出版时间：2014
  • 标注页数：182页
  • 文件大小：35MB
  • 文件页数：189页
  • 主题词：中学物理课－教学研究

PDF下载


点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用
种子下载[BT下载速度快]温馨提示：（请使用BT下载软件FDM进行下载）软件下载地址页直链下载[便捷但速度慢]  [在线试读本书]   [在线获取解压码]
点击复制MD5值：1565748ff4645f1a9988bb7df812422a

下载说明

物理教学理论及发展研究PDF格式电子书版下载

下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。

点击复制85GB完整离线版磁力链接到迅雷FDM等BT下载工具进行下载  详情点击-查看共享计划
建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！

（文件页数 要大于 标注页数，上中下等多册电子书除外）

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

图书目录

第一章 绪论1

第一节 我国物理教育的起源与发展1

第二节 物理教学理论的研究对象和学科性质7

第三节 中学物理课程教学大纲的演变10

第四节 中学物理教学的目的13

第五节 中学物理课程改革的特点与趋势22

第二章 物理学习的心理基础24

第一节 学生的学习心理24

第二节 影响物理学习的主要心理因素36

第三节 物理学习中的观察与记忆41

第四节 物理学习中的思维44

第五节 物理学习中的兴趣48

第三章 物理教学过程、原则与方法51

第一节 物理教学过程51

第二节 物理教学原则57

第三节 物理教学方法64

第四章 物理概念和物理规律教学76

第一节 物理概念和规律在教学中的作用与地位76

第二节 物理概念和物理规律的教学要求85

第三节 学习物理概念和物理规律的思维特征93

第五章 中学物理实验教学99

第一节 物理实验中的思想方法99

第二节 物理实验的分类与作用104

第三节 中学物理基础实验方法113

第六章 中学物理教学设计122

第一节 物理教学设计的内容与方法122

第二节 物理概念课教学设计126

第三节 物理规律课教学设计130

第四节 物理实验课教学设计135

第五节 物理习题课及复习课教学设计148

第七章 中学物理教学测量与评价160

第一节 物理教学测量160

第二节 物理教学评价167

参考文献181

后记182

热门推荐