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第一章 学生提高阅读能力理论指导1

1．阅读方法的分类2

2．阅读能力的作用5

3．阅读对学生写作的作用8

4．培养数学阅读能力的意义11

5．培养学生阅读能力的过程15

6．影响英语阅读能力的因素17

7．提高英语阅读能力的方法24

8．提高语文阅读能力的技巧30

9．提高物理阅读能力的方法38

10．现代文阅读的解题技巧43

11．提高历史阅读能力的方法47

12．提高阅读能力的转变技巧51

13．提高学生阅读能力的心理策略56

14．提高探究性阅读能力的方法59

15．提高阅读能力的批注技巧63

16．分层教学中提高阅读能力的方法67

17．运用信息技术提高阅读能力的技巧69

第二章 学生提高阅读能力名篇推荐75

1．随感录三十六&鲁迅76

2．中国的奇想&鲁迅76

3．安贫乐道法&鲁迅78

4．自课&胡适79

5．差不多先生传&胡适80

6．上下身&周作人82

7．喝茶&周作人84

8．面具&许地山87

9．人生论&许地山87

10．谈抽烟&朱自清91

11．人话&朱自清93

12．领带&梁实秋95

13．感恩之心&林清玄96

14．怎么能&叶圣陶97

15．渐&丰子恺99

16．谈梦&吴组缃103

17．祝土匪&林语堂108

18．我为什么生活&罗素110

19．上帝的梦&钱钟书111

20．下棋&梁实秋126

21．画的梦&孙犁128

22．时装&张爱玲132

23．人才易得&瞿秋白134

24．致傅聪&傅雷135

25．“不如归去”谈&卞之琳137

26．文病&老舍141

27．寻常茶话&汪曾祺144

28．话说“相思”&冰心149

29．中国文与中国人&瞿秋白151

30．中国人的病&沈从文153

31．哭摩&陆小曼157

32．巴黎的书摊&戴望舒163

33．相见以诚&郭沫若169

34．论老年&施蜇存171

35．事事关心&邓拓178

36．向远处看&阿兰181

37．如果我是我&何满子183

38．雄关赋&峻青187

39．打破处女迷信&胡适194

40．鬼赞&许地山196

41．小病&老舍197

42．梦——相逢&屠格涅夫200

43．天国&海伦·凯勒201

44．罪犯&纪伯伦203

45．痛苦与厌倦之间&叔本华204

46．潜在力量&尼采206

47．一点人情味&艾伯特P·豪特207

48．自绘像&卢梭209

49．如果我是富豪&卢梭211

50．生活在大自然的怀抱里&卢梭213

51．扫帚&斯威夫特215