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目录1

第一章　1岁1～3个月1

1．身心与发育2

生理发育状况2

语言发育状况2

动作发育状况2

心理发育特点3

2．饮食与营养4

喂养主要特点4

食谱注意问题4

营养促进智力发育5

健脑食品及摄取5

注意不宜食用的食物6

多吃水果的好处6

3．日常与护理7

建立生活时间表7

培养独立生存能力7

培养动手吃喝的能力9

培养大、小便习惯9

培养清洁卫生的习惯11

培养早晚漱口的习惯11

穿衣与穿鞋12

注意正确睡眠13

创造愉快玩乐环境14

选择好玩具16

让孩子自由活动16

防止出现意外事故17

增加孩子玩的内容17

与孩子一起游戏17

4．疾病与预防19

不宜预防接种情况19

预防春季“三疹”19

预防蛲虫方法20

预防蛔虫方法21

预防肘部脱位方法21

百日咳治疗方法21

流行性感冒治疗方法22

烫伤的防止方法23

大便排不出的处理23

情商与智商24

情商EQ培养24

5．智商与情商24

孩子情商的特点25

培养良好个性26

保持良好情绪27

不良行为的处理27

缠人的处理方法29

语言训练措施29

培养表达能力30

智力发展的关键期30

早期智力教育31

开发智能的途径33

提高智力的途径35

依靠游戏提高智力36

1岁幼儿的智力测验方法37

智商训练游戏38

情商训练游戏46

体能训练游戏51

第二章 1岁4～6个月56

1．身心与发育56

生理发育状况56

体格发育状况56

语言发育状况56

运动发育状况57

心理发育特点57

食品制作方法58

喂养特点及措施58

2．饮食与营养58

摄取蛋白质的限量59

注意食欲不佳59

注意过量进食60

3．日常与护理62

建立生活制度62

衣服的式样63

孩子的打扮63

培养穿脱习惯63

培养清洁卫生习惯64

培养当助手65

让孩子多活动66

大便有血的处理68

患慢性病不能打预防针68

4．疾病与预防68

必须急送医院治疗的病例69

抽风急救措施69

包皮过长和包茎的处理70

滴眼药水的方法70

5．智商与情商71

心理健康的特点71

心理疾病的种类72

孩子的气质类型74

培养心理素质76

培养身心健康77

教育应注意问题79

注意言传身教79

家庭教育的误区80

引导步入社会81

不听话的处理方法81

有抗拒行为的处理82

正确对待反抗行为83

发脾气的处理方法83

计算孩子的智力84

动作训练方法85

语言训练措施85

智商训练游戏86

情商训练游戏95

体能训练游戏102

语言发育状况108

体格发育状况108

1．身心与发育108

第三章 1岁7～9个月108

生理发育状况108

运动发育状况109

心理发育特点109

2．饮食与营养110

喂养特点110

小食品制作110

不宜多吃鸡蛋111

保证足够能量供应方法112

正确选择副食123

科学养脑方法124

开始穿满裆裤126

莫穿拉链裤126

3．日常与护理126

注意好的睡眠127

注意别尿床128

创造良好生活环境128

培养良好饮食习惯129

培养大、小便习惯129

玩耍与学习相结合130

4．疾病与预防132

维生素A中毒132

维生素D中毒132

中毒防治方法132

带孩子看病的学问133

暑热症家庭护理措施135

注重能力培养136

5．智商与情商136

做错事的处理方法136

激发兴趣爱好137

创造操作、学习机会137

认识能力的训练138

数学能力训练方法138

绘画能力训练方法139

动作能力训练方法139

空间知觉能力训练139

智力开发要适度140

智商训练游戏140

情商训练游戏145

体能训练游戏155

生理发育状况162

第四章 1岁10～12个月162

1．身心与发育162

体格发育状况163

语言发育状况163

身高增长状况163

运动发育状况163

心理发育特点164

两周岁的进步164

两周岁综合能力165

两周岁典型特点166

制订正确膳食计划168

膳食种类及制作168

喂养特点168

2．饮食与营养168

调配幼儿膳食时要注意的问题169

烹调食品应注意170

适宜膳食烹调方法170

平衡膳食的方法171

食谱的安排方法173

早餐的安排方法174

零食的选择方法175

3．日常与护理176

学会自己洗手176

会自己擤鼻涕176

注意良好睡眠177

注意吸收新鲜空气178

注意室温调节179

注意避免噪音179

正确引导玩水179

准备充足玩具180

正确教孩子走路180

注意保护视力181

加强心脏功能锻炼182

不能剪眼睫毛184

“O”形腿担心184

注意1岁多还不会走路184

预防家庭事故185

家庭应随时准备外用药186

4．疾病与预防186

预防球菌性肺炎187

猩红热的治疗187

流行性乙型脑炎的治疗188

手指扎刺的治疗189

手指割破的治疗190

手指戳伤的治疗190

脚扭伤的治疗190

5．智商与情商192

不合群的处理方法192

玩具带来趣味和快乐192

正确对待“极端表现”193

培养幼儿科学精神194

重视玩具教育的作用194

培养幼儿绘画能力195

培养幼儿读书写字能力196

经常进行交流196

认识能力训练197

情感和社交能力训练198

大动作的训练198

精细动作的训练199

语言能力训练200

早期教育的方法要得当201

智力开发的不宜202

智商训练游戏203

情商训练游戏213

体能训练游戏219