感悟教育【2025|PDF下载-Epub版本|mobi电子书|kindle百度云盘下载】

感悟教育PDF格式电子书版下载

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

序言1

校长篇3

校长如何兴校3

校长应树立哪些新的治校理念7

校长如何塑造自己的新形象12

校长如何形成自己的工作优势16

校长如何帮助教师寻找工作动力19

校长用人要注意三点22

校长如何学会自学25

校长怎样才会有兴趣去学理论28

校长要善于向名校长学习31

校长如何搞好校本研究35

校长如何抓好校本管理39

校长如何抓好校本培训42

校长如何提高自己的文化底蕴46

校长要用心搞好校园文化建设50

校长应向何处要质量55

校长要力戒三种隐性浪费59

校长怎样才能事半功倍62

校长如何激发自己的思维活力65

校长在哪些时候最易伤教师的心68

校长如何对待教师的“三失”71

校长应注重抓好哪些发展74

校长要力戒几种“贪污”行为78

校长感到无计可施时怎么办81

校长介绍经验时要力戒三个问题84

校长如何借鉴好别人的经验87

校长如何外出学习别人的经验90

校长应学会“心中有数”搞管理93

校长要善于补己所短97

校长如何用人所长100

校长要发现、发挥和发展自身所长103

校长最该忙什么106

校长如何对待工作不力的下属110

校长不能隐性扼杀人才113

校长应善于在“三特”上做文章116

校长要注重搞好教育资源共享119

校长要注重培养学科带头人123

校长要注意走出几个管理误区126

校长要努力为自己学校正名130

校长如何打造教师队伍134

校长如何引导教师参与新课改137

校长怎样将自己培养成专家型校长141

校长要善于变听课为“品课”145

校长的智慧从何而来148

校长要经常思考三个问题152

校长如何对待自己的后任155

新校长如何对待自己的前任158

新校长如何抓好开局工作161

新校长运权谋略164

副校长要善于当好“主角”169

略谈提高校长的业务素质173

教师如何实现自身可持续发展179

教师篇179

教师主要应给学生什么184

教师要关爱好学生的个性差异188

教师也要注意在工作中“打假”192

教师要形成哪些与时俱进的能力198

教师应学会在研究状态下工作201

教师如何学会和学生共同进步205

教师如何帮助学生实施自主学习210

教师如何学会聚众人之精华214

教师怎样才能与新课改同行217

教师要注重搞好有效教学222

教师要注重搞好实用性教研226

教师要培养好学生的十种意识230

教师如何转化好后进学生235

教师如何面对自己的学生240

教师应强化问题教学意识245

教师如何选择最适合自己的教法249

教师如何指导学生掌握学习方法253

教师如何捕捉“教然后知困”256

教师要力戒几种不良职业行为260

教师也要学会享受264

教师的幸福从何而来268

教师如何帮助学生“学会学习”272

教师要善于生“情”276

教师应对学生进行应试指导280

教师有哪些不良习惯需要改变284

教师应注重形成自己的教学艺术289

教师要注重提高三种健康水平293

教师应注重培养学生的自学能力297

新教师如何走上工作岗位301

教研篇307

县教研室的工作如何定位307

教研员主要应做好哪些工作311

教研员如何进行教学蹲点315

如何当好县乡教研员318

要力改五种不良教研现象323

应解决好教改实验中的种种问题327

搞好公开课要注意三个问题331

基础教育应为学生奠定好哪些基础336

浅议教学重点、难点和疑点341

谈谈教导主任的“教”和“导”345

写作篇351

如何寻找写作灵感351

写作灵感A、B、C354

行文之前要注重“三琢磨”358

写论文怎样才容易出新意361

怎样的文章易吸引读者的“眼球”364

好题目是从哪里来的367

好文章是从哪里来的371

写文章重在写什么374

如何进行写作积累377

如何提高上稿率381

后记386