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1.1　教育技术的概念1

1.1.1　教育技术的名称演变1

第1章　教育技术学概述1

1.1.2　教育技术的内涵6

1.1.3　教育技术与电化教育的关系7

1.1.4　教育技术的研究内容8

1.2　教育技术的产生和发展10

1.2.1　从口耳相传到文字教材10

1.1.5 AECT2004定义10

1.2.2　从直观教具到音像教学媒体11

1.2.3　从程序教学到计算机辅助教学12

1.2.4　教育信息化13

1.3　教育技术学理论基础14

1.3.1 学习理论14

1.3.2　教学理论18

1.3.3　教育传播学理论20

1.3.4　系统科学理论23

2.1　教学媒体概述26

2.1.1　媒体的概念与本质特征26

第2章　媒体与教学26

2.1.2　教学媒体的分类27

2.1.3　教学媒体的作用28

2.2　视觉媒体及其教学应用30

2.2.1　视觉媒体的特点30

2.2.2　非投影型视觉媒体31

2.2.3　投影型视觉媒体32

2.2.4　视觉媒体在教学中的应用40

2.3　听觉媒体及其教学应用41

2.3.1 听觉媒体的特点42

2.3.2　各种听觉媒体43

2.3.3 听觉媒体在教学中的应用50

2.4　视听媒体及其教学应用52

2.4.1 常用视听媒体及其特性52

2.4.2　视听媒体在教学中的应用59

2.5　系统集成媒体61

2.5.1　语言实验室61

2.5.2　多媒体教室63

2.5.3　校园信息传输系统67

2.5.4　微格训练学习系统69

3.1.1　媒体与多媒体71

第3章　计算机多媒体技术71

3.1　多媒体概述71

3.1.2　多媒体技术的应用72

3.1.3 多媒体的信息表达元素73

3.2　计算机文字处理78

3.2.1 常用文字处理软件79

3.2.2　打印输出文本79

3.3　计算机图形图像处理79

3.3.1 计算机图形图像基础79

3.3.2 图形图像编辑处理81

3.4　数字音频技术82

3.4.1 音频的数字化82

3.3.3 图形图像素材的收集和创作82

3.3.4　图形图像输出82

3.4.2　音频素材的收集和创作83

3.5　计算机动画技术83

3.5.1 动画83

3.5.2　二维动画和三维动画84

3.5.3　动画素材的制作工具84

3.6.1　视频图像信号85

3.6　数字视频技术85

3.6.3　视频素材的收集和制作86

3.6.2　数字视频技术86

3.7　超文本与超媒体87

3.8　人工智能88

3.8.1　人工智能概述88

3.8.2　人工智能的教育应用89

4.1　Authorware概述92

4.1.1　Authorware 7.0中文版安装、启动和退出92

第4章　用Authorware制作多媒体课件92

4.1.2　Authorware 7.0集成环境简介94

4.1.3　Authorware的基本操作99

4.1.4　使用Authorware 7.0制作课件的基本步骤101

4.2　在课件中添加文本和图形102

4.2.1 在课件中添加文本和图片102

4.2.2　在课件中绘制图形111

4.2.3　修改和调试课件115

4.3　在课件中添加动画效果和多媒体文件120

4.3.1　Authorware动画设计120

4.3.2　在课件中添加多媒体文件126

4.4　设置课件中的分支结构134

4.4.1 在课件中添加交互分支结构135

4.4.2　在课件中添加框架分支结构161

4.4.3　在课件中添加决策分支结构168

4.5　课件的打包与发布175

4.5.1　发布前的设置175

4.5.2　课件的运行180

5.1.1 初识F1ash MX 2004182

5.1 认识Flas MX 2004182

第5章　Flash动画制作基础182

5.1.2 制作第一个简单动画188

5.2 绘图201

5.2.1 矢量图形和位图图像201

5.2.2 Flash绘画和涂色工具203

5.3 元件、图层和帧229

5.3.1 元件229

5.3.2 图层233

5.3.3 帧和关键帧238

5.4.1 创建逐帧动画241

5.4 创建动画241

5.4.2 创建形状补间动画247

5.4.3 创建动作补间动画252

5.4.4 创建遮照动画256

5.4.5 创建引导路径动画261

第6章 Dreamweaver网页制作入门267

6.1 网页制作的基础知识267

6.1.1 网页浏览流程267

6.1.2 如何拥有自己的网站268

6.2.1 选择工作区布局270

6.2 Dreamweaver MX 2004的工作环境270

6.2.2 窗口布局272

6.2.3 菜单274

6.2.4 常用工具栏274

6.3 设置站点276

6.3.1 站点277

6.3.2 站点的设置277

6.4 创建页面280

6.4.1 新建网页280

6.4.2 编辑网页281

6.5.1 页面之间的超级链接286

6.5 设置超级链接286

6.5.2 邮件地址的超级链接287

6.5.3 制作图片上的超级链接288

6.6 表格设计289

6.6.1 表格概述290

6.6.2 表格的制作290

6.6.3 表格操作292

6.7 框架技术293

6.7.1 框架概述293

6.7.2 框架制作294

6.8 创建导航条297

6.8.1 关于导航条297

6.8.2 创建导航条298

第7章 教学设计300

7.1 教学设计概述300

7.1.1 教学设计基本前提301

7.1.2 教学设计的定义302

7.1.3 教学设计的指导思想302

7.1.4 教学设计过程的模式及其组成部分303

7.2 教学设计前期分析304

7.2.1 学习需要分析305

7.2.2 学习内容分析306

7.2.3 学习者特性分析307

7.2.4 学习目标的阐明309

7.3 教学策略设计313

7.3.1 教学策略概述313

7.3.2 几种主要的教学策略314

7.4 教学媒体的选择与应用321

7.4.2 教学媒体选择与应用的一般原则322

7.4.1 教学媒体的特性322

7.4.3 教学媒体的选择方法324

7.5 教学设计成果的评价325

7.5.1 教学方案的评价325

7.5.2 学生行为的评定327

7.5.3 成果评价的具体方法328

7.6 教学设计新进展329

7.6.1 信息化教学设计329

7.6.2 混沌教学设计理论332

参考文献336