图书介绍

受益一生的北大国学课【2025|PDF下载-Epub版本|mobi电子书|kindle百度云盘下载】

受益一生的北大国学课
  • 文章编著 著
  • 出版社: 汕头:汕头大学出版社
  • ISBN:9787565826771
  • 出版时间:2016
  • 标注页数:421页
  • 文件大小:126MB
  • 文件页数:437页
  • 主题词:国学-通俗读物

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图书目录

经部3

第一章 易经——易学中的智慧“妙胜”3

《易经》是一门怎样的学问3

《易经》成书时间有何争论5

“爻”是何概念?如何而来6

何谓“八卦”和“六十四卦”7

古人如何用易学预测吉凶8

奇门遁甲中有哪四“盘”10

乾坤两卦蕴含了什么文化内涵11

第二章 诗经——中华诗歌的源头,华夏文章的根基13

诗经成书过程有几种说法13

何谓“风雅颂”?分别有何特点15

何谓“赋比兴”?它们如何表现诗情17

后世四言诗对《诗经》有何继承19

《诗经》中涉及什么饮食文化21

《诗经》中经典植物有何意象23

如何品读《诗经》中的爱情诗24

第三章 文字——解读字词句,字通、词通、句通、上下文通27

训诂学有何发展历程?有何研究方法27

音韵学如何划分语音发展时期?研究内容为何30

双声与叠韵各指什么31

汉字为何竖写?何时改为横写33

最早给汉字注音是什么时候34

汉字有多少?收字多的字典有哪些36

为什么越古老的姓越多“女”字旁37

第四章 礼仪——礼节、仪式所代表的社会规范40

“五礼”分别指什么40

古人的“相见礼”如何行42

“三朝”“满月”“百日”“周岁”分别指什么44

“弱冠”和“及笄”分别是什么45

古代婚姻仪式中的“六礼”指什么47

古代婚礼有何细节事项49

古人在饮食上有哪些礼仪50

古人有什么尊称和谦称52

第五章 伦理——寻求天伦人伦的道德标准55

“谥号”“庙号”“年号”分别代表什么含义55

“君君,臣臣;父父,子子”到底是何含义57

什么是“三纲五常”58

古人有哪些“名讳”60

“男女授受不亲”是否被误解61

“三从四德”有哪些压迫女性的层面62

中国古代女性为什么要缠足64

女性为什么不作揖65

第六章 宗法——按血统嫡庶组织统治社会的法则67

如何看待古代的“嫡庶之别”67

“父权”“夫权”到底有多大69

何谓“大宗”“小宗”70

“宗子”是什么?他的权力有多大72

“家谱”都有哪些作用73

“宗祠”的主要功能是什么75

“族规”到底有多大的权力76

宗族都有哪些活动78

姓氏与宗族有何关系80

第七章 衣饰——服饰着装也是一种制度82

“钗”都有哪些形制特点82

鞋都有怎样的发展历程84

戒指本义为何?为何在佩饰中略失华彩86

皇帝的龙袍都有什么讲究87

凤冠霞帔本是贵族妇女的礼服吗89

旗袍有何历史变化历程90

唐装是唐代服装吗?它有何历史变化92

唐女穿着真的都十分暴露吗93

第八章 舞乐——歌舞乐律背后的文化启示95

音律学在中国历史上是怎样发展的95

什么是“宫、商、角、徵、羽”97

“八音”分别指的是什么98

何谓“律吕”100

学“三分损益法”有什么用101

“剑器舞”就是“舞剑”吗103

古代都有哪些乐器104

箜篌产自何处106

第九章 饮食——饮食文化中蕴含的国学智慧108

“小食”与“点心”分别是什么108

为什么古人有时候说“吃茶”而不是“喝茶”110

何谓“粒食”和“粉食”111

“五谷”是哪些粮食112

烹调上为何要讲究“五味调和”113

什么是“八珍”115

古代的食器都有哪些用处116

为什么古代称豪门为“钟鸣鼎食之家”118

史部123

第十章 历史——以人为鉴可以知得失,以史为鉴可以知兴替123

为什么有些朝代会被分为“前后南北”123

“三皇五帝”到底是指哪些人125

“二十四史”指的是哪24部史书126

“三通四史”从何而来127

何谓编年体史书?有何代表作129

何谓纪传体史书?有何代表作131

何谓纪事本末体?有何代表作132

何谓国别体史书?有何代表作133

何谓“正史”与“野史”135

第十一章 节日——节日蕴含着天地人之道137

元宵节有何来历?有何风俗137

压岁钱是何时出现的139

正月初九是什么日子140

清明节有什么典故、风俗141

端午节一开始是为了祛毒吗142

七夕到底是什么节日143

立秋都有哪些历史风俗144

重阳节有什么旧风俗146

腊八节 有何民间故事和食俗147

冬至有何由来和传说149

第十二章 居所——家居建筑中的文化元素151

中国古代建筑有何特点151

中国古代家具都有哪些发展历程153

“席”就是我们现在常说的凉席吗155

“几”是古代的“茶几”吗156

“阁”“厢”“殿”分别指什么158

何谓“堂”160

何谓“亭”161

何谓“瓦”163

何谓“版筑”164

第十三章 职官——朝堂为官的等级典制166

何谓“花翎”?它和官秩有何关系166

“卿大夫”这个官职经历了怎样的变化167

“储君皇太子”在帝王制度下是怎样的角色169

“三公九卿”是怎样一种官制172

“三省六部制”的具体内涵是什么173

俸禄制度有何演变175

谏官有何职责177

第十四章 科举——传统文化中的教育体制179

科举制度都是怎么演变的179

“正科”“恩科”都是怎么开的182

科举是否更具有公务员性质184

何谓两榜?何谓放榜186

曲江宴会、雁塔题名是怎么回事187

如何理解科举制中的“科名”188

“魁星点斗,独占鳌头”有何典故189

为何对官宦子弟有科举限制190

第十五章 称谓——称呼中的文化背景193

孟姜女姓孟还是姓姜193

中国古代“万岁”一词含义的演变194

古代帝王的各种称谓196

“陛下”本义是“台阶之下”,怎么又成皇帝的尊称199

“公子”之“公”表现了什么含义200

古人对家里人和别人都有何称呼202

古代夫妻之间的称谓203

古人为何把老师称为“西席”205

第十六章 传说——故事背后传承的历史207

为什么我们被称为“炎黄子孙”207

“夸蛾氏”是什么神仙209

“太岁”是指什么210

“仙人”等于“真人”吗212

“王母”和“玉帝”是否是夫妻213

“三星高照”指的是哪三个神灵214

财神到底是什么人216

龙之九子,分别是哪九子218

第十七章 星命——仰观天象,能知“天命”220

“天干地支”涉及怎样的命理学220

什么是“七政四余”222

“二十八宿”是哪些星宿?起源何时224

什么是“节气”226

候与日、节气、季度、年是什么关系228

霜降节气都有哪些习俗229

“漏刻”是什么?如何计量时间231

子部235

第十八章 儒家——入世的思想,实用主义的哲学235

儒学里的“礼”和“仁”到底是什么235

“温、良、恭、俭、让”是怎样的修养237

何谓“中庸之道”238

“格物致知”如何理解240

何谓“天人感应”之说241

“刑不上大夫”如何解读243

“存天理,灭人欲”应该如何理解245

孔子对“礼治”“法治”有何态度246

何谓心之四端与人性本善论248

“天人相分”有何思想进步性249

第十九章 道家——“天人合一”的大气象252

道教有何文化内涵及思想渊源252

何谓“黄老之学”253

道教教理教义为什么是“自然无为”255

“无为而治”有哪些代表人物256

何谓“八疵四患”259

何谓“三玄”260

庄子学说有何哲理之美262

道家养生为什么讲究“天人合一”263

道教都有哪些修炼法门265

葛洪到底是什么人267

第二十章 法家——以法为教的法家思想270

秦是否亡于法家270

“法家”与“法制”有何不同272

法家认为“君臣之间”应该是怎样的关系274

《管子》中有何“人君之术”276

什么是“五听”断案法277

“五刑”是什么278

“监狱”制度是怎样完善起来的280

《商君书》是怎样一本书281

第二十一章 兵家——“以正合,以奇胜”的军事大谋略284

《孙子兵法》有怎样的思想精髓284

古代军人都是什么“利益观”286

姜太公为什么被称为“兵家始祖”288

《司马法》是何书?有何价值290

齐桓公与管仲在军事制度上有哪些改革292

“假途灭虢”是怎么回事294

“曹刿论战”是怎么回事295

何谓“合纵连横”?有哪些人和国家参与其中297

“杯酒释兵权”隐藏了怎样的政治形势300

第二十二章 农工——农家流的“劝耕桑,以足衣食”303

“神农”对农业文明的贡献303

《管子》中对农业生产有哪些独特认知305

汉初贾谊的民本重农思想306

《齐民要术》有何与时俱进的精神308

《农书》有何贡献?王祯有何民本思想309

《农政全书》为何十分重要311

“耒耜”到底是什么器械312

土地崇拜有何文化影响314

第二十三章 医家——从生命真谛中看中医的高度316

中医是怎样诊病的316

什么是“七损”“八益”318

中药的“四气五味”319

什么是“正气”“邪气”321

中医中所说的“气血”都是什么322

什么是“阳气”323

什么是“经络”325

《黄帝内经》所讲为何328

《伤寒杂病论》有何养身学思想330

《本草纲目》为何被称为医学巨著332

第二十四章 蒙学——幼儿教育阐述了基本的伦理规范334

什么是蒙学334

朱子对蒙学教育做了哪些规范336

蒙学读本有哪些339

古代女子都受哪些教育341

古代男子的教学过程是怎样的344

《三字经》里面都讲了什么345

《百家姓》次序暗喻姓氏等级吗347

《增广》《幼学》各是什么书349

第二十五章 书画——水墨间透析“古意”传统351

中国书法有何发展历程351

中国书法如何追求古法与古意354

文房四宝是指什么355

为什么说“气”是中国书法的生命359

甲骨文是怎样的艺术361

中国画有怎样的发展历程362

山水画中如何表现山势与龙脉365

什么是汉墓壁画366

印章起源于何时?与书画有何渊源368

书画上都有哪些“用印”技法370

集部375

第二十六章 诗学——诗歌里的美学和艺术高度375

“平仄”是什么?怎么使用375

“江左三大家”都有谁377

“永嘉四灵”指的是什么379

“建安风骨”是什么意思380

“诗仙”“诗圣”“诗佛”“诗鬼”分别指哪几位诗人382

诗中亦有养生道吗384

如何解析项羽《垓下歌》386

如何品读《红楼梦》的《好了歌》388

第二十七章 词学——词中韵律美的要义391

词有几种主要题材391

什么是“慢”和“令”393

“词”和“诗”有何关系394

“千古词帝”李后主有何妙词395

柳永词的魅力何在398

苏轼诗词有何创作风格400

婉约词人李清照有何创作历程402

纳兰词为什么这么受后人喜爱404

第二十八章 文章学——“文”是思想精华的浓缩406

汉朝的“赋”为什么这么有气势406

“句读”是什么408

“骈体文”是什么结构411

“序”“跋”“赠序”分别写什么413

何谓“传状”“碑志”“杂说”“箴铭”“颂赞”414

庄子“寓言”有什么特点416

《文心雕龙》是本怎样的书418

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