图书介绍
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- 钟山主编 著
- 出版社: 北京:现代教育出版社
- ISBN:9787801966766
- 出版时间:2008
- 标注页数:298页
- 文件大小:55MB
- 文件页数:317页
- 主题词:生物课-学习方法-高中
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图书目录
知识方法技巧规律篇1
主题1 细胞的分子组成1
考点精析与重难点突破学法点拨1
1.组成细胞的元素1
2.蛋白质1
3.核酸2
4.细胞中的糖类2
5.脂质的种类和功能2
6.水的含量、存在形式及功能3
7.无机盐3
高考常考题型与解题方法技巧3
1.有关蛋白质的计算3
2.辨析结合水与自由水4
3.几种“能源物质”比较5
4.答疑解惑——细胞分子组成的9个问题6
生物思想方法与高考能力要求7
1.蛋白质结构多样性决定功能多样性7
2.生物界与非生物界的统一性和差异性8
学习习惯养成与学科素养提升9
1.数学排列组合知识在生物学中的应用9
2.例析生物试题的解题思路9
主题2 细胞的结构11
考点精析与重难点突破学法点拨11
1.细胞学说的建立过程11
2.细胞的统一性和多样性11
3.细胞膜的成分和功能11
4.细胞器的结构和功能12
5.细胞核13
6.细胞的生物膜系统13
高考常考题型与解题方法技巧14
1.怎样区别病毒、原核生物和真核生物14
2.常见细胞结构图像的辨别方法15
3.常见的原核生物16
生物思想方法与高考能力要求17
1.细胞的整体性17
2.细胞核与细胞质的关系17
学习习惯养成与学科素养提升18
1.细胞的结构决定功能18
2.细胞器之间的相同点及特殊性20
主题3 细胞的代谢21
考点精析与重难点突破学法点拨21
1.物质出入细胞的方式及其影响因素21
2.酶在代谢中的作用21
3.ATP在能量代谢中的作用22
4.光合作用22
5.影响光合作用速率的环境因素22
6.细胞呼吸24
高考常考题型与解题方法技巧24
1.酶、激素和维生素的比较24
2.酶与一般催化剂的共性与特性25
3.有关酶的知识26
4.浅析光合作用和细胞呼吸之间的关系27
5.不同条件下C3、C5、ATP、[H]和C6H12O6含量的变化规律28
6.浅析影响植物细胞呼吸的因素30
7.渗透压问题剖析31
8.谈有关呼吸熵的问题33
生物思想方法与高考能力要求35
1.ATP和ADP的相互转化是一个不可逆的过程35
2.结构与功能相适应的观点在生物模型建立中的应用35
3.半透膜与选择透过性膜36
4.物质跨膜运输方式的理解37
学习习惯养成与学科素养提升37
1.同位素示踪37
2.写完全作用反应式注意的问题37
3.观察的方法38
4.不同位置、不同过程中ATP产生量的比较38
5.学会用图形来表示不同因素对酶作用的影响38
6.高中生物知识记忆方法39
主题4 细胞的生命历程40
考点精析与重难点突破学法点拨40
1.细胞增殖的方式、意义和细胞周期40
2.细胞周期不同时期的特点40
3.细胞分化41
4.细胞的衰老41
5.细胞癌变42
高考常考题型与解题方法技巧42
1.正确理解细胞周期的概念42
2.染色体、染色单体及DNA的变化规律43
3.“细胞分裂和分化”中的四大易错点44
4.细胞分化的相关知识45
5.细胞的凋亡、坏死和癌变的比较47
6.区别个体衰老与细胞衰老48
生物思想方法与高考能力要求48
1.辨析动植物细胞有丝分裂的不同48
2.赤道板和细胞板的区别49
3.利用口诀巧记各时期的变化特征50
学习习惯养成与学科素养提升50
1.抓住有丝分裂的关键50
2.培养善于对比的能力51
主题5 遗传的细胞基础52
考点精析与重难点突破学法点拨52
1.减数分裂52
2.精子和卵细胞形成的比较53
3.受精作用53
高考常考题型与解题方法技巧54
1.细胞分裂图像的鉴别——三看识别法54
2.减数分裂过程中细胞名称判别的技巧55
3.有丝分裂和减数分裂过程中DNA、染色体及染色单体的变化规律56
生物思想方法与高考能力要求58
1.注重概念的区别和联系58
2.用数字模型分析减数分裂60
学习习惯养成与学科素养提升61
1.与果蝇有关的试题例析61
2.注重学科内联系61
主题6 遗传的物质基础63
考点精析与重难点突破学法点拨63
1.肺炎双球菌转化实验63
2.噬菌体侵染细菌的实验63
3.DNA分子的结构64
4.基因概念的理解65
5.DNA分子的复制65
6.基因控制蛋白质的合成65
7.准确理解“中心法则”66
8.基因与性状的关系66
高考常考题型与解题方法技巧66
1.关于碱基互补配对原则的解题规律66
2.DNA分子复制计算题的解题技巧67
3.基因表达中的数量计算69
生物思想方法与高考能力要求70
1.肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染细菌的实验思路70
2.生物体内核酸的种类及遗传物质的判别70
3.DNA和RNA71
4.透析DNA的复制、转录和翻译73
学习习惯养成与学科素养提升75
同位素示踪在生物学中的应用75
主题7 遗传的基本规律77
考点精析与重难点突破学法点拨77
1.一对相对性状的遗传实验77
2.两对相对性状的遗传实验78
3.性别决定与伴性遗传79
高考常考题型与解题方法技巧80
1.系谱图中遗传病和遗传方式的判定方法80
2.相对性状的显性与隐性的确定82
3.用数学知识巧解遗传规律问题83
4.基因型和表现型不确定时的概率计算85
5.几种遗传推断题赏析87
6.条件改变对遗传规律应用的影响89
7.基因型和表现型推断的解题思路91
8.杂合子连续自交后代的情况分析92
生物思想方法与高考能力要求93
1.孟德尔获得成功的原因93
2.基因分离定律的解题思路93
3.应用分离定律解决自由组合问题95
学习习惯养成与学科素养提升96
1.基因分离定律与自由组合定律的比较96
2.遗传规律中的基本概念归类97
3.复等位基因98
主题8 生物的变异与进化99
考点精析与重难点突破学法点拨99
1.基因突变99
2.基因重组99
3.染色体变异99
4.拉马克的进化学说100
5.自然选择学说100
6.现代生物进化理论的内容101
高考常考题型与解题方法技巧102
1.基因突变原理问题的解题方法102
2.辨析基因突变和基因重组103
3.染色体和染色体数目的判断方法104
4.二倍体、多倍体和单倍体的判别方法105
5.三种可遗传变异的比较106
6.基因频率计算的解题思路107
生物思想方法与高考能力要求107
1.几种育种方法的比较107
2.现代生物进化理论与达尔文生物进化论的比较109
3.对基因突变的几点理解110
学习习惯养成与学科素养提升112
1.关于染色体变异的几个问题112
2.物种与种群的比较114
3.染色体结构变异不同类型的比较114
主题9 人类遗传病115
考点精析与重难点突破学法点拨115
人类遗传病的分类115
高考常考题型与解题方法技巧115
1.找准“突破口”,快速解答遗传系谱题115
2.判析几个概念117
3.伴性遗传的方式及特点118
生物思想方法与高考能力要求120
1.调查人群中的遗传病120
2.单基因遗传病与多基因遗传病的区别121
学习习惯养成与学科素养提升122
1.直系血亲和三代以内的旁系血亲122
2.色觉障碍123
主题10 植物的激素调节124
考点精析与重难点突破学法点拨124
1.生长素的相关知识124
2.几种植物激素的比较124
高考常考题型与解题方法技巧125
1.正确理解生长素的运输125
2.生长素生理作用曲线解读126
3.浅析关于生长素促进生长和运输实验题的解法128
4.“植物的激素调节”难点试题解析129
5.实验设计的基本类型及其相关原理130
6.植物激素在农业生产上的应用专题例析132
7.其他植物激素133
生物思想方法与高考能力要求135
1.植物的激素调节有关概念辨析135
2.理论和实践相结合136
学习习惯养成与学科素养提升137
生长素的发现历程137
主题11 动物生命活动的调节138
考点精析与重难点突破学法点拨138
1.兴奋的传导138
2.人脑的高级功能139
3.动物激素的种类和生理作用139
4.激素分泌的调节与相关激素间的作用139
5.反馈调节140
高考常考题型与解题方法技巧140
1.神经传导过程中电流表的指针偏转问题透析140
2.神经冲动传导方向的判定技巧143
3.突触相关问题例析146
4.研究动物激素的方法147
生物思想方法与高考能力要求150
1.概念辨析150
2.酶与激素的比较151
学习习惯养成与学科素养提升152
1.激素的作用152
2.激素失调引起的疾病153
主题12 人体的内环境与稳态154
考点精析与重难点突破学法点拨154
1.内环境154
2.水和无机盐平衡的调节154
3.血糖的调节155
4.体温的调节155
5.体液免疫与细胞免疫155
高考常考题型与解题方法技巧156
1.内环境相关概念的辨析156
2.外界环境、体液、细胞外液之间的关系157
3.血糖调节问题的解题规律158
4.二次免疫反应特点试题例析159
5.pH调节的相关问题例析160
6.内环境图表的识别与分析160
7.下丘脑在维持内环境稳态中的作用161
生物思想方法与高考能力要求162
1.参与内环境稳态调节的器官的功能162
2.细胞免疫和体液免疫的比较163
3.免疫失调引起的疾病164
学习习惯养成与学科素养提升165
1.组织液、血浆和淋巴的异同与内在联系165
2.内环境稳态与人体健康165
主题13 种群和群落166
考点精析与重难点突破学法点拨166
1.种群166
2.种群数量变化166
3.群落167
高考常考题型与解题方法技巧167
1.种群数量增长曲线问题的解题规律167
2.影响种群数量变化因素的分析与判断168
3.用数学模型分析种间关系170
4.标记重捕法中需注意的问题171
生物思想方法与高考能力要求173
1.个体、种群和物种173
2.种群特征的比较174
3.种群与群落175
4.群落演替176
学习习惯养成与学科素养提升177
1.种群密度调查方法177
2.种群数量变化规律的意义与应用178
3.群落结构的理解178
主题14 生态系统和生态环境的保护179
考点精析与重难点突破学法点拨179
1.生态系统的组成成分179
2.生态系统的营养结构179
3.生态系统的能量流动180
4.生态系统的物质循环180
5.生态系统的信息传递181
6.生态系统的稳定性181
7.人口增长对生态环境的影响181
8.生物多样性及其保护182
高考常考题型与解题方法技巧182
1.能量传递效率计算的技巧182
2.生态系统中因某种生物减少导致其他生物变动情况的分析与判断183
3.食物网问题的分析思路183
4.物质循环和能量流动关系图的解题思路185
5.碳循环问题例析186
6.生态系统中各营养级曲线变化解读187
7.生物多样性问题例析189
生物思想方法与高考能力要求191
1.生态系统的稳定性191
2.信息的种类193
3.生态金字塔194
4.生态系统中的营养结构——食物链、食物网195
5.生态系统三大功能类群的关系及地位196
学习习惯养成与学科素养提升197
1.森林的作用197
2.太阳紫外线对人类的危害197
3.人口增长对环境的压力198
4.关注全球生态环境问题198
主题15 基因工程199
考点精析与重难点突破学法点拨199
1.基本工具199
2.基本操作步骤199
3.应用199
4.蛋白质工程199
高考常考题型与解题方法技巧200
1.限制性内切酶相关问题例析200
2.怎样区分DNA连接酶和DNA聚合酶201
3.DNA复制、PCR技术与基因克隆202
4.目的基因的检测与鉴定方法例析202
5.蛋白质工程原理解读203
6.蛋白质工程与基因工程的区别203
生物思想方法与高考能力要求205
1.植物基因工程和动物基因工程取得的成果205
2.区分目的基因、基因组文库、cDNA文库206
3.蛋白质工程操作程序的基本思路与基因工程中蛋白质的合成过程的差别207
学习习惯养成与学科素养提升207
1.基因工程药物207
2.基因治疗曙光初照208
3.转基因生物的安全性208
主题16 细胞工程和胚胎工程210
考点精析与重难点突破学法点拨210
1.植物细胞工程210
2.动物细胞培养210
3.克隆211
4.动物细胞融合211
5.单克隆抗体的制备211
6.体内受精和早期胚胎发育212
7.体外受精和早期胚胎发育212
8.胚胎工程的应用213
高考常考题型与解题方法技巧213
1.判断细胞全能性大小的方法213
2.例析植物体细胞杂交过程中杂种细胞筛选的原因214
3.例析人工种子的优越性214
4.动物细胞培养时添加血清的原因215
5.例析植物体细胞杂交与动物细胞融合的区别215
6.例析单克隆抗体的制备过程216
7.精子和卵细胞发生的比较218
8.胚胎干细胞218
生物思想方法与高考能力要求219
1.分析比较衰老细胞、癌细胞和胚胎干细胞的主要特征219
2.胚胎发育219
3.植物组织培养与动物细胞培养的比较220
学习习惯养成与学科素养提升220
1.五种记忆生物知识的方法220
2.神奇的人工种子221
3.人造皮肤221
主题17 生物技术与实践222
考点精析与重难点突破学法点拨222
1.培养基的种类222
2.消毒的方法222
3.固定化酶的制备方法222
4.果酒、果醋、腐乳、泡菜的制作流程223
5.植物有效成分的提取流程223
6.蛋白质分离的方法223
7.凝胶色谱法分离蛋白质的流程224
8.DNA粗提取的流程224
高考常考题型与解题方法技巧225
1.微生物培养中几种实验操作225
2.加酶洗衣粉的特点例析226
3.酵母菌相关问题例析227
4.PCR技术例析228
5.一道传统发酵题的剖析229
6.选择培养基的作用及相关问题解读230
7.DNA粗提取实验的注意问题231
生物思想方法与高考能力要求233
1.几种发酵菌种的比较233
2.比较果酒、果醋、腐乳、泡菜制作的原理、过程及条件234
3.直接使用酶、固定化酶和固定化细胞催化优缺点的比较235
学习习惯养成与学科素养提升236
1.无菌技术236
2.培养基的配制原则236
3.豆腐及腐乳的营养成分比较236
4.泡菜腌制过程中乳酸菌、乳酸和亚硝酸盐的变化237
5.常见的酶在生产和生活中常见的应用237
主题18 实验239
考点精析与重难点突破学法点拨239
1.实验试剂239
2.实验材料241
3.实验常用方法242
高考常考题型与解题方法技巧244
1.例析“生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定”实验中的相关问题244
2.例析显微镜的成像246
3.一道实验题的引申248
4.有关酶实验设计题例析250
5.探究实验的解题思路253
6.有丝分裂实验的考点例析255
生物思想方法与高考能力要求256
1.实验的类型256
2.实验设计程序258
3.实验设计遵循的原则260
学习习惯养成与学科素养提升262
1.显微镜装片制作262
2.实验设计的解题思路263
3.调查媒体对生物科学技术发展的报道264
综合方法技巧规律篇267
主题1 生物学中的计算题类型总述267
1.物质跨膜层数的计算267
2.蛋白质脱水缩合过程的计算267
3.光合作用和细胞呼吸的计算268
4.DNA结构和复制过程的计算269
5.两大遗传定律中的计算270
6.基因频率的相关计算272
7.种群密度调查272
8.能量流动的相关计算273
主题2 生物学中的坐标曲线及解题技巧274
1.单曲线常见类型274
2.双曲线及多曲线常见类型275
3.坐标曲线题的解题方法275
主题3 实验备考策略278
1.实验的分类278
2.实验解题技巧282
3.实验复习策略285
主题4 选择题和非选择题的答题技巧286
1.选择题答题技巧286
2.非选择题答题技巧290
主题5 高考备考方略294
1.科学的复习方法294
2.规范答题习惯294
3.临考心理调适与应试技巧296
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